红中博客计划每天更新b- 确保扶贫资金用在刀刃

时间:2019-09-11 10:37       来源: 未知

  而为自如客提供空气质量检测的机构,在测出甲醛等超标后,实验室遭遇投诉。自如公司委托的检测机构则与自如签有“保密协议”。?管家给自如客发来的检测结果保密协议刚住进北京回龙观的自如房未满一周,李婷就碰上了“自如甲醛门”事件。8月31日,北京自如生活资产管理有限公司(以下简称:自如)公开承诺,下架全国九城20603间首次出租房源,同时2018年6月1日后入住的自如首租房的租客,如有疑问,可申请免费空气质量检测,如存在超标问题,可无条件退、换租等。

  美国是当今世界能够制造高精尖装备的大国之一,也是现在3D打印技术的发源地。无论是产业发展上,还是技术上,目前美国都处于遥遥领先的地位。美国3D打印产业发展的成功经验具有如下几个方面:

  当前,美国的3D打印技术工艺包括立体光刻、选择性激光烧结、三维打印及熔融沉积制造等,这些技术均掌握于美国企业。当前,全球的3D打印市场竞争十分激烈,美国企业要想获得市场份额也必须通过市场竞争。也正是通过参与激烈的市场竞争从而使美国诞生了3Dsystelns公司和stratasys公司两大巨头。

  3D打印产业的发展离不开配套产业的支撑,尤其是3D打印所需的CAD软件和打印材料。美国3D打印的配套产业非常发达,不仅能够提供3D打印机,而且基本上都能够为客户提供一体化的3D打印解决方案。美国的CAD软件产业以及热塑性塑料、金属粉末、陶瓷粉末等打印材料都比较发达,从而为美国的3D打印企业提供了有力的支撑。

  3D打印技术及其产业展现出其对传统制造业的革命性突破,美国联邦政府对此给予了高度重视和大力的财政支持。2012年3月,美国总统奥巴马批准,以10亿美元投资设立国家制造业创新网络(简称为NNMI,TheNationalNetworkfor:ManufacturingInnovation)。15个不同地区的制造业创新研究所构成的国家制造业创新网络,采取“官产学”方式进行合作,以实现加强美国制造业的创新,提升美国在全球的竞争力。NNMI首当其冲纳入考虑的范畴即是增材制造,2012年8月,美国建立国家增材制造创新研究所(NAMII,NationalAdditiveManufaeluringInnovationInstitute)。美国俄亥俄州的扬斯敦商业孵化器是首个获得NAMII资格的机构,国家航空和航天局、国防部、商务部、能源部和国家科学基金会五家联邦机构总共投入300万美元,西弗吉尼亚州、宾夕法尼亚州和俄亥俄州政府及工业界配套投入400万美元。西弗吉尼亚州、宾夕法尼亚州和俄亥俄州技术带总共有32000家制造业企业,是全美的第三大制造业中心(仅次于德克萨斯州和加尼弗利亚州),成为斯敦商业孵化器的辐射范围。

  全美制造工程师学会(TheSocietyofManufacturingEngineers,SME)在很大程度上推动了美国3D打印技术的应用和产业化。该学会作为全球3D打印技术的年度盛会RAPID的组织者,快速技术和增材制造(RapidTechnologicandAdditiveManufacturing,RTAM)团体就是由其在20世纪80年代中期开始建立,并开始积极推动3D打印技术的应用和产业化。

  基于美国测试和材料协会(AmericanSocietyforTestingandMaterial,ASTM)的基础,ASTMInternational逐步发展起来,成为全球自愿达成的工业标准的主要制定者。2009年,ASTMInternational设立一个委员会,被称为F42委员会,TC261是其在国际标准组织150的对应机构,目的是专门针对增材制造技术。2011年,合作协议由ASTM和150签署,表示D打印技术的国际标准工作由双方共同来推动。近两年来,在双方的合作下,3D打印的技术标准得到不断完善,成为推动3D打印技术应用和产业化规范发展的重要推动力量。

  强大的风险投资基金和发达的金融支持是美国创新的重要组成部分,也是推动3D打印产业不断发展和壮大的重要原因。3D打印产业的形成和发展都得到了美国风险投资基金的支持,一是在Stratasys成立伊始,创始人通过向风险资本出售35%的公司股权,获得了120万美元的风险投资,对企业发展发挥了重要的推动作用。二是2011年3DSystems购买了一家公司的全部股权,并斥资1.37亿美元收购另外一家公司,2013年又收购了3D模型设计公司的软件企业。

  3D打印设备是当前3D打印技术中一种常见的终端应用产品,融合了许多高精尖技术,初期在生产规模比较小的时候,单个打印设备的价格比较高,市场需求也比较小,除了少部分打印机用于科学研究、科普展览等领域外,大多数的买家主要是一些大型制造企业。如Stratasys公司在刚成立时,由于找不到适合的市场,于是专门为通用汽车、3M、Prat&whitney等大客户量身定做了3D打印设备,使得企业才开始有了起步的动力,由此开辟了3D打印设备的市场。由此可见,大型制造企业的强大市场需求是美国3D打印设备能够实现产业化的重要推动力。

  8、整合的技术路线D打印设备要能够正常的工作,需要许多与之相配套的产业,这就需要及时对相关的技术和产业进行整合,从而不断提高3D打印设备的技术水平和功能。比如美国,在开发3D打印技术的过程中,既有专业的3D打印技术企业如tratasys和3Dsystems,也有一大批掌握了这项技术的大型制造企业。在这种情况下,就需要通过购买股权等方式对不同的技术路线进行有效的整合。

  大自然给予我们的馈赠,除了春的芬芳,夏的果实,冬的悸动,还有秋的醇厚。美,总在不经意间!

  小红人有个奇幻大脑,它大脑里有个奇幻通道。有一天它全身都发出了很热很热的橙色,皱着眉一看,原来它的奇幻通道有好多和平士兵在打滚,它们都呼唤着“颜色的和平”。

  以古代的象形文字作为启发,联想起母爱,中间的黄色是母亲拥抱孩子的形象,孩子在母亲的怀抱中无忧无虑的成长,周边是生活场景的表现,整体表达母亲在平凡生活中对孩子时刻关注、无私伟大的爱。

  把鸟和蒸汽朋克风格装饰结合起来,拟人化的鸟配合身上机械的细节,胸前的一幅图来自山海经,现代感与复古感相结合。

  以上,就是2017年蕃茄田艺术第五届国际儿童艺术展的部分教学艺术家作品。本次展览,除了孩子作品,我们也面向全国指导师征集了300余件作品,让老师在教、授孩子的同时,自身的创意也能有个被展现的平台。

  在蕃茄田艺术有一群热爱艺术的老师,他们拥有无限的创作力,也愿意从自己的“小数据库”中调度资料,给孩子更多引导,让他们认识不同的创作方法;更愿意守护孩子的想法,倾听并理解孩子在创作什么,在相互探索的过程中,做到真正的教学相长。

  如以上本次国际儿童艺术展的老师作品,细腻的笔触,舒服的色彩搭配,老师们通过对艺术、人文、生活的多向度思考,突破了原有事物的表象,用大胆新颖的形式进行各种创作。

  只有老师爱创作、善于思考,才能把过往的创作所学传递给孩子,给他们更多启发与引导。

  除了会创作之外,还要爱孩子。面对孩子时,不是象牙塔式的教学“孩子,你一定要这么做,才能画出高规格的作品”,也不是每日吹捧式地告诉孩子“孩子,你好棒”,更多是理解孩子的创作,包容他们在这个年纪、某个创作环节发生的事情,非常投入地去跟孩子聊“孩子,你画的内容是什么?”去听他解释“孩子,你为什么要这样画?”进而引导他们,把自己对孩子的观察,整理成孩子的成长轨迹,与他的爸爸妈妈进行沟通。

  开阔心胸,愿意多元接纳的老师,才是真正的教学艺术家。就类似毕加索也曾购买亨利·卢梭的作品,从卢梭的角度出发,试着了解他在做什么,他的创作方法是什么?艺术,可以有很多不同的面向,就看你怎么观察,观察的角度是什么。

  正如蕃茄田艺术的课堂,当老师看到孩子作品“特别”的时候,他会试图去了解“孩子,你怎么会有这样的想法?”于是,老师在深入了解的过程中,就会和孩子成为朋友,彼此尊重,甚至最后欣赏孩子的作品。

  由此,我们感受到创作与教学其实是相互的,是兼容并进的。课堂中,并非你教孩子学,如果老师能把每一次教都当成一种与孩子之间的探讨,势必会达到事半功倍的效果。

  生活中,正是这群有着特殊质地的年轻人在与我们的孩子相处,也因为他们有着坚持在艺术教育中孜孜不倦的探索精神,与不忘的初心,才会帮助每一个孩子播种梦想、点燃梦想、实现梦想。

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